L’analyse transactionnelle est une théorie de la personnalité et de la communication qui s’applique dans 4 champs : Conseil, Éducation, Organisation, Psychothérapie.
Mon champ d’application est celui de l’Organisation. Une de ses spécificités est la lecture systémique des organisations avec la Théorie Organisationnelle de Berne.
J’associe mes interventions en AT avec la philosophie, les pratiques narratives et les arts graphiques pour révéler et revisiter l’essence des concepts. J’utilise la technologie en proposant un cours 101 “blended”, une partie en e-learning et une partie en présentiel.
Stan Madoré
Formateur et superviseur
en analyse transactionnelle
PTSTA O
Liens utiles
Agenda
https://www.stanmadore.com/coanime/
Les 4 premiers chapitres en e-learning : http://tinyw.in/7DV4
Le reste en salle
L’approche systémique de l’organisation selon le modèle de l’analyse transactionnelle.
https://www.stanmadore.com/theorie-organisationnelle-de-berne/
Les 8 jours pour approfondir les concepts de l’analyse transactionnelle.
1 jour supplémentaire facultatif d’application et supervision (la date sera à définir avec le groupe).
https://www.stanmadore.com/at202/
La supervision co-animée
Myriam Chereau & Stan Madoré
La supervision croisée se pratique en groupe et est animée par deux superviseurs. Elle tend à renforcer la compréhension d’une problématique présentée par un des membres car, après un temps de supervision, les superviseurs échangent devant le groupe, sur leur ressenti, leur stratégie d’accompagnement et leur compréhension du problème.
Cette conversation vient éclairer chaque membre, et plus particulièrement celui qui a été supervisé, sur l’utilisation des processus et des concepts d’AT afin que chacun puisse les intégrer dans sa pratique professionnelle.
AT 101
Le cours 101 est la formation d’introduction à l’Analyse Transactionnelle.
Son programme est établi par les instances internationales, le déroulé est identique, quelle que soit l’école et le formateur qui l’anime. La durée est au minimum de 12 heures. Comme toutes les formations en AT le formateur doit être agréé par l’EATA, European Association for Transactional Analysis. C’est aussi un prérequis pour s’engager dans un processus de certification CTA, analyste transactionnel certifié.
Supervision
La supervision permet d’éclairer les personnes (coach, manager, éducateur, thérapeute…) sur leur pratique professionnelle, en tenant compte de leur perception des évènements, leur environnement, des relations et comportements qu’elles entretiennent avec leur entourage.
Le superviseur s’engage dans une protection en cascade. Il accompagne les supervisés dans la lecture de leurs interventions et des implications qui en découlent, pour eux et leurs clients. Il a un rôle de soutien, qui permet la prise de recul et apporte, si besoin, les clés théoriques pour une meilleure compréhension des processus relationnels.
AT et Arts Graphiques
Cet atelier est l’occasion de vivre une expérience artistique et d’en ressentir les effets, pour accéder à l’essence des concepts d’AT et les remettre en perspective, dans leur compréhension et utilisation. C’est à partir d’une posture de martien, provoqué par le processus, que chacun peut assimiler l’AT.
C’est une intégration des concepts par l’association de plusieurs approches : émotionnelle par l’expérimentation, philosophique en revisitant le sens de la théorie en AT et de son application, corporelle en s’interrogeant sur le rapport au corps, le sien et celui du modèle.
– Eric Berne – Que dites-vous après avoir dit bonjour ?
Place et rôle de l’espoir dans les relations
Article écrit par Myriam Chéreau et Stan Madoré INTRODUCTION L’être humain est un être de relation. Pour se développer, l’homme a besoin fondamentalement de contacts sociaux. Etre en lien estaussi vital que s’alimenter. Aujourd’hui, dans le monde du travail, on parle...
“DON’T WORRY BE HAPPY” : développer, soutenir L’ESPOIR avec le Motivateur d’Expression
Tout au long de sa carrière, Fanita ENGLISH s’est constamment intéressée à ce qui fonde notre Energie Vitale. S’appuyant sur les travaux de Freud, Jung, Adler, Berne, Frankl et sa propre expérience clinique, elle développe sa théorie : l’Analyse des Modèles...
L’espoir est-il un processus scénarique ?
Qu’est-ce que l’espoir ? Avant de savoir si l’espoir est un processus scénarique encore faut-il s’entendre sur ce qu’il est. L’espoir est une notion abstraite, conceptuelle. Comment savoir si ce qui est espoir pour l’un l’est aussi pour l’autre ? A l’instar de Berne,...
Les certifications en analyse transactionnelle, une promenade !
L’analyse transactionnelle est réputée pour être une approche rigoureuse voire fastidieuse du fait de la durée de ses contrats de certification. En effet, pour être analyste transactionnel certifié, la durée du contrat est de 5 ans, renouvelable indéfiniment. Cette...
L’autonomie, le graal de l’accompagnement
Quand nous regardons le programme du cours 101, nous voyons qu’après la définition de l’AT, les valeurs, arrive le concept d’autonomie. Si cette notion est évoquée si rapidement, c’est pour en rappeler son sens, but ultime, graal de l’analyste transactionnel dans ses...
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L’apport du concept des Motivateurs Inconscients : un outil d’intervention pour aider à dépasser des situations de tension, de souffrance, développer l’espoir.
AT, art, science ou autre chose ?
Nous pouvons ressentir une vive émotion devant une œuvre de Vermeer et découvrir les codes de la bourgeoisie hollandaise du 17ième siècle. L’art nous apporte des informations sur les cultures du passé que la science valide par des observations et une méthode...
La supervision croisée, première réussie !
23 septembre 2017 : Myriam Chéreau et moi-même avons organisé la première journée de supervision croisée. c'est un concept sur lequel nous travaillons depuis plusieurs mois. Notre objectif : comment utiliser le processus de supervision, autrement et au-delà de ce qui...
L’analyse transactionnelle expliquée en 2’30
https://youtu.be/4V7ytSsQd3A Eric Berne, fondateur de l'analyse transactionnelle, a toujours souhaité diffuser sa pensée et sa pratique au plus grand nombre. Il a donc utilisé un vocabulaire facile d'accès, de façon à partager avec ses patients un cadre de référence...
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